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3月17日上午,山东师范大学召开疫情防控期间学生心理健康工作专题部署会,贯彻落实省委教育工作领导小组疫情防控工作调度会议要求,部署安排学校疫情防控期间的学生心理健康教育工作。校党委书记唐洲雁,党委副书记张文新、邢光出席会议并讲话。会议由张文新主持。

唐洲雁在讲话中指出,随着山东省疫情防控进入特殊重要时期,学校自上而下要密切关注学生的心理状态与心理健康状况,及时研判显现的预警信号。既要做好面向全体学生的预防性心理维护,又要针对特殊需要学生提供科学有效的心理辅导与救治。山东师范大学心理学科整体实力强,在全国的排名非常靠前,去年省教育厅与学校联合成立了山东省学生心理健康发展中心。在这个疫情防控特殊时期,我们既要做好山东师范大学的学生心理健康工作,更应该主动承担、积极服务山东省大中小学生的心理健康工作。希望校内各部门能够充分发挥担当精神、敬业精神、专业精神和协作精神,以主人翁的态度、科学的方法、专业的流程、扎实的作风做好疫情防控期间的学生心理健康工作,尽快形成典型经验、先进做法、科学建议,为山东省顺利平稳渡过疫情防控特殊时期作出山师贡献。

张文新结合省委教育工作领导小组会议要求,对即将开展的具体工作作了规划。一是做好校内本科生、研究生的心理测查与排查、科普宣传以及心理疏导工作,并针对隔离学生开展专业心理辅导;二是主动对接山东省疫情区大中小学生心理健康工作中的亟需事项,指导当地骨干心理教师形成科学工作方案与流程,开展心理辅导技能训练与指导等工作;三是积极承担面向省内全体学生的心理健康工作,通过热线、网站、公众号、心理健康系列读本、科普讲座等途径实施心理教育、疏导以及干预工作;四是及时将调研现状、分析报告、有效经验、咨询建议报送省教育厅及省委省政府相关部门。

邢光结合学校疫情防控整体工作对特殊时期的学生心理健康工作提了三条建议:一是发挥好高校辅导员队伍的作用,提升心理辅导工作的针对性与专业性;二是尽快开展面向全省的心理健康服务工作,并根据紧急程度分步分区展开;三是将面向全体学生的心理健康维护工作与日常教育教学有机结合起来。

山东省学生心理健康发展中心教授纪林芹汇报了各项工作的具体计划与实施方案。党委办公室、校长办公室、党委宣传部、研究生工作部、学生工作部、信息化工作办公室、心理学院等部门、学院负责同志就实施中的具体环节展开讨论,并明确落实了分工与执行方案。(编辑:贾丙波)

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