全日制和非全日制统一标准，对你有何影响

全日制和非全日制统一标准，对你有何影响

　　《通知》规范了全日制和非全日制研究生的区别，并且透露出来未来国家对于研究生教育发展的看法和走向，但对考生本身报考难度，未来毕业含金量来讲有何影响，为大家做如下分析。

　　一、界定角度：强调学习方式本身，缓解“读研还是就业”的矛盾

　　全日制研究生是指全脱产在校学习的研究生，而非全日制研究生是指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。这透露出国家的一个政策导向：不再强调身份特征，而强调学习方式本身，消除大家对于“读研还是就业”这一矛盾问题的选择，如果大家确实并非一心科研，那可以读研和就业可以同时进行。

　　二、招生录取：统一要求&同等质量，非全日制研究生入学考试难度加大

　　全日制和非全日制研究生考试招生将依据国家统一要求，执行相同的政策和标准且《通知》中还要求要坚持同一标准，保证同等质量。过往报考非全日制研究生的同学大多是在工作中发现了自身不足，为给自己“充电”，会选择边工作边读研。10月举行的全国联考，考试难度较低但10月联考取消，相关工作纳入全国硕士研究生统一入学考试，执行相同的政策和标准，所以考试的难度势必会加大。在职考生本来在时间和精力上就不充裕，加之缺乏老师的指点与高效备考环境，备考已然不易，如今考试难度加大，更让不少考生乱了阵脚。

　　非全日制考生考生讲述:”本来在职的考生在考试分数上就很难拼得过应届生,现在再加上调剂名额,真不知道非全日制考生还能剩多少机会。今年考研比起往年来难度大了很多。”之前考过一次在职研究生没考上,今年又来考,题目层次确实比较难。”

　　三、证书管理：非全日制研究生发双证，含金量及社会认可度将提高

　　从证书管理角度来看，通知规定，全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。简单来讲就是，2016年12月1日后入学的考生，未来毕业时，将会根据网上报考的具体形式对其研究生毕业证注明“全日制”与“非全日制”字样，而全日制研究生与非全日制研究生的学位证将保持一致。

　　此次《通知》特别规定，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对非全日制研究生而言，改革后，其文凭的“含金量”将明显提升，社会认可度也将提高。

　　此外，教育部这次发布通知，实际上放出了另外一个信号，说明国家正在有意培养适应社会发展的实践性研究人才，非全日制硕士、专业硕士让那些想在研究生毕业后进入职场的考生有了更对口的研究生培养途径。国家也在逐步地从制度方向上引导那些立志于学术研究的同学，报考学术硕士，逐渐形成适宜社会需求的研究生培养模式。

　　三、全日制复试淘汰人数可观，2017成史上最惨烈调剂年

　　不少学校为了兼顾完成非全日制的招生计划，今年在划定分数线时，已经加大了复试比例。以往通常是按招生计划的1:1.2来敲定复试名额，今年有的学校可能将增加到1:1.5。业内人士分析，今年多数学校的”非全日制研究生”计划将很难完成，对大多数应届考生而言，”非全日制”毕竟是个新事物，社会和考生还需要一定时间来接受。全日制复试淘汰的人很可观，很多学校位列复试名单分数榜前面的人压力还相对较小，后面的同学被炮灰的可能性就有点大，简直将会是以一当十。

　　虽然今年报考人数骤增，有部分学科国家线不升反降，2017年可以说是史上最惨烈调剂年。但许多考生面对学校可以调剂到非全的橄榄枝，还是选择了二战或就业。采访多位应届考生获悉，之所以大家不愿意接受调剂至”非全日制”，很重要的原因还是因为目前两者差别较大。首先是奖助金的差别，大部分高校规定全日制研究生能获得国家助学金、学业奖学金等，而非全日制研究生却没有，且部分非全日制专业学费比同专业的全日制研究生要高。其次，由于学习形式比较灵活，学校不为非全日制研究生提供住宿。

　　最后再提醒一定要了解清楚非全日制的含义，毕竟对于大部分应届生来说这是一个全新的领域，这也是为什么很多学校都会出一个单独的非全日制考生注意事项或者要求非全日制考生签署相关的非全日制类别硕士协议，就是要提前把很多问题和责任说清

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